《爱的艺术》:相爱不是天赋,而是一门需要练习的功课
从弗洛姆的观点拆解成熟的爱,看看伴侣如何在日常里练习理解与承担。
从亲密关系读起,再沿着故事走进彼此的内心
从弗洛姆的观点拆解成熟的爱,看看伴侣如何在日常里练习理解与承担。
结合依恋理论聊聊冲突循环,给总在同一个问题上争执的两个人一些线索。
用观察、感受、需要与请求四个步骤,示范一次更容易被听见的表达。
借由真实咨询故事理解防御与坦诚,让说不出口的情绪有机会被温柔接住。
从承担责任与延迟满足谈起,理解长久关系里那些不显眼却重要的选择。
重读简与罗切斯特的相遇,聊聊自尊、边界和两个人如何平等相待。
整理戈特曼研究中的相处观察,看看怎样在小事里累积信任与亲近。
用课题分离看伴侣间的期待与压力,找到亲密相处中更清楚的边界。
从梭罗的独处生活谈起,聊聊亲密关系为何也需要空间和自我滋养。
从叶藏的孤独切入,谈谈如何靠近伴侣难以言说的部分而不急着下结论。
用阿德勒心理学理解比较与补偿,让支持对方成长不再变成暗中竞争。
从肯定言词到精心时刻,辨认两个人表达关心时容易错开的频道。
读到心里的那句话,留给一起看的人
建议先从《爱的艺术》《亲密关系》和《非暴力沟通》开始,它们能帮助建立讨论亲密关系的共同语言;之后再看心理成长类作品,理解各自的情绪习惯与边界。文学经典不要求预先读过,视频会从人物与情节讲起,也欢迎读完原书再回来对照。共读时不必急着替伴侣分析或给出答案,可以各自记下一处有共鸣的段落,再分享“我读到这里有什么感受”。合集持续补充关系、成长与文学主题,每周更新两期;书籍观点仅供交流,不替代专业心理咨询。